Hier ist ein kompetenzbasiertes Curriculum für zukünftige Landkulturboten (2027), das sich auf Präsentation, Textverarbeitung, KI-Nutzung, Datenschutz und WordPress-Website-Pflege konzentriert. Das Konzept orientiert sich am ICDL-Syllabus, ist aber auf deine Bedürfnisse und das Learning-Lounge-Konzept zugeschnitten.

📌 Curriculum: Digitale Grundkompetenzen für Landkulturboten

Zielgruppe: Alle interessierten Lernwilligen ab 16 Jahren

🎯 Lernziele & Kompetenzen

(Ausgewählt aus ICDL-Modulen und ergänzt um spezifische Anforderungen für deine WordPress-Website und KI-Nutzung)

1. Textverarbeitung (ICDL-Modul: "Textverarbeitung")

Ziel: Professionelle Texte für Landkultur-Projekte erstellen, formatieren und teilen.

• Grundlagen:
  • Texte eingeben, bearbeiten, formatieren (Schriftart, Absätze, Aufzählungen).
  • Vorlagen nutzen und anpassen (z. B. für Flyer, Blogbeiträge).
  • Rechtschreibprüfung, Silbentrennung, Synonyme nutzen.
• Fortgeschrittene Funktionen:
  • Tabellen, Bilder und Diagramme einfügen und anpassen.
  • Inhaltsverzeichnisse und Fußnoten erstellen (z. B. für Projektberichte).
  • Dokumente als PDF exportieren und für die Website aufbereiten.
• Kollaboration:
  • Kommentare und Änderungen nachverfolgen (z. B. in Google Docs oder Word).
  • Dokumente in Cloud-Diensten (z. B. Nextcloud) speichern und teilen.

2. Präsentationen (ICDL-Modul: "Präsentationen")

Ziel: Ansprechende Präsentationen für Workshops, Vorträge oder Online-Meetings erstellen.

• Grundlagen:
  • Folien erstellen, Layouts anpassen, Designs nutzen.
  • Texte, Bilder, Videos und Audio einfügen.
• Fortgeschrittene Funktionen:
  • Animationen und Übergänge sinnvoll einsetzen.
  • Präsentationen mit Notizen und Handouts vorbereiten.
  • Export als PDF oder Video (z. B. für Social Media).
• Präsentationstechniken:
  • Klare Struktur, visuelle Hierarchie, barrierefreie Gestaltung.
  • Präsentationen in Videokonferenzen teilen (z. B. über Zoom oder Jitsi).

3. KI-Tools für Landkultur (Neues Modul)

Ziel: KI als Werkzeug für Texte, Bilder, Datenanalyse und Automatisierung nutzen.

• Grundlagen:
  • Einführung in KI-Tools wie Chatbots (z. B. für Recherche oder Texterstellung).
  • Prompt-Engineering: Präzise Anfragen formulieren (z. B. für Blogtexte oder Social-Media-Posts).
• Anwendungsbeispiele:
  • KI-gestützte Bildbearbeitung (z. B. Canva, DALL·E für Flyer oder Website-Grafiken).
  • Automatisierte Datenauswertung (z. B. Umfragen mit KI-Tools analysieren).
  • KI für Übersetzungen (z. B. DeepL für mehrsprachige Inhalte).
• Ethische & praktische Aspekte:
  • Urheberrecht und Lizenzierung von KI-generierten Inhalten.
  • Datenschutz bei der Nutzung von KI-Tools (z. B. keine sensiblen Daten eingeben).

4. Datenschutz & IT-Sicherheit (ICDL-Modul: "IT-Sicherheit" + "Datenschutz")

Ziel: Sichere Nutzung digitaler Tools und Schutz personener Daten.

• Grundlagen:
  • Passwortsicherheit (Passwortmanager, 2FA).
  • Erkennen von Phishing und Betrugsversuchen.
• Datenschutz in der Praxis:
  • DSGVO-Grundlagen: Was darf man auf der Website veröffentlichen?
  • Sichere Speicherung von Daten (z. B. in Nextcloud statt lokal).
  • Datenschutzerklärungen für Websites (z. B. mit Generatoren wie eRecht24).
• Sichere Kommunikation:
  • Verschlüsselte E-Mails (z. B. mit PGP) und Messenger (z. B. Signal).
  • Sichere Videokonferenzen (z. B. Ende-zu-Ende-Verschlüsselung in Jitsi).

5. WordPress-Website aufbauen & pflegen (Neues Modul)

Ziel: Eine WordPress-Website wie deine aufbauen, aktualisieren und verwalten.

• Grundlagen:
  • WordPress installieren (z. B. über All-inkl. oder lokal mit XAMPP).
  • Themen (Themes) auswählen und anpassen (z. B. für Landkultur-Projekte).
  • Beiträge und Seiten erstellen, Kategorien und Tags nutzen.
• Fortgeschrittene Funktionen:
  • Plugins installieren und konfigurieren (z. B. für SEO, Kontaktformulare, Kalender).
  • Bilder und Medien optimieren (Größe, Alt-Texte, Lizenzierung).
  • Benutzerrollen und Rechte verwalten (z. B. für Redaktionsteams).
• Wartung & Sicherheit:
  • Backups erstellen (z. B. mit UpdraftPlus).
  • Updates für WordPress, Themes und Plugins durchführen.
  • Sicherheitseinstellungen (z. B. mit Wordfence oder Limit Login Attempts).

📅 Learning-Lounge-Konzept: Videokonferenz-Meetings

Ziel: Lerngruppen bilden, Wissen austauschen und gemeinsam üben.

Häufigkeit:

• Wöchentliches Meeting (z. B. immer donnerstags, 18–20 Uhr).
• Offene Sprechstunde (1x pro Monat für individuelle Fragen).
• Peer-Learning: Teilnehmer:innen können eigene Themen vorschlagen.

❓ W-Fragen für die Zielgruppe

🔹 Nächste Schritte für dich, Konrad:

1. Feedback einholen: Wie gefällt dir der Vorschlag? Soll etwas angepasst oder ergänzt werden?
2. Technische Vorbereitung:
   • Testumgebung für WordPress einrichten (z. B. auf einem Subdomain deiner Website).
   • Tools für Videokonferenzen auswählen (z. B. Jitsi für Datenschutz).
3. Marketing:
   • Zielgruppe über Social Media oder lokale Netzwerke ansprechen.
   • Anmeldelink für die ersten Meetings bereitstellen (z. B. über Calendly).
4. Materialien vorbereiten:
   • Schritt-für-Schritt-Anleitungen als PDF oder Video-Tutorials.
   • Checklisten für die einzelnen Module (z. B. "WordPress in 10 Schritten").

Frage an dich: Soll ich dir helfen, eine Checkliste für die Umsetzung oder ein Beispiel für einen Workshop-Ablauf zu erstellen? Oder möchtest du direkt mit der Planung der ersten Meetings beginnen?